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6岁前孩子必要掌握这5种能力,少一种都不行!
2017-08-15 15:30

  需要!非常需要!表达能力虽然会随着年龄增长不断提高,如果父母不能给予孩子正确的引导,表达能力会提高得很慢,许多学龄前的孩子还会常常出现语言表达不清、次序颠倒的情况。

  俗话说:“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子!”虽说此话说得稍有偏颇,但随着生活水平的整体提高,父母大有将此项精神贯彻到底的势头,在孩子教育上持续投入,生怕落后。

  这本无可厚非,谁也不想让孩子落下,但教育也要有重点,不能人云亦云。在瑞思看来,一定要把握好孩子6岁前这段时间,这是影响他一生的关键,爸妈必须要让孩子具备这5种能力。

  表达能力

  “表达难道不是循序渐进的过程吗,还需要让孩子专门锻炼吗?”

  需要!非常需要!表达能力虽然会随着年龄增长不断提高,如果父母不能给予孩子正确的引导,表达能力会提高得很慢,许多学龄前的孩子还会常常出现语言表达不清、次序颠倒,思维迟钝的情况。

  如何引导?

  1.珍惜与孩子相处的每个瞬间、每次活动。你们之间的互动、游戏是引导孩子正确表达的最好时机。春天来了,和他一起放风筝、玩猫捉老鼠时,可以告诉他方法、规则,并让他自己复述,再说给你听,或者再去教别的小朋友,在玩中学、玩中说,他会很开心。

  2.利用好讲故事的机会。让孩子也讲一个他最喜欢的故事,讲的过程中不要打断他,有忘了的地方可以给予提示,讲完后一定要给予鼓励(可以是个小奖品),再认真指出哪里没讲好,应该怎么讲。这是他最感兴趣的地方,一定会记住,好好改正。

  3.经常与孩子打电话沟通。加班、出差时一定不要忘了与孩子打电话沟通,这种不依赖情景的说话方式,是训练孩子表达能力的绝好方法。

  让他把见闻、感兴趣的事向你表述一下,从一开始的表述清楚到后来的慢慢生动,你可以帮他添油加醋,但一定要让他确认,让他觉得这才是自己完整的生活。也可以在家用玩具手机和他玩,重要的是让他说出来,说清楚。

  独立的能力

  6岁前,特别是3-5岁是孩子独立性快速发展的时期,父母一定要把握好这个机会,让其逐步摆脱对父母的依赖,自己独立完成一些力所能及的事情,如自己洗漱、按时间上床睡觉等。

  在这个阶段孩子会有反复,一段时间执行特别好,有时候又会重新回到依赖你的时候,这时候千万不能心软,一定要明确告诉他这是需要独立完成的。

  多数时候,要为孩子创造一个宽松的环境,让他保持愉悦的心情,自由的思考、做决定,并慢慢学会为自己的选择负责,而不是将责任推卸给父母。

  思考、创造的能力

  “孩子对新东西充满了好奇,但一段时间就又没兴趣了,怎么才能让他保持这种兴趣,并认真思考点什么呢?”

  这应该是很多父母都想问的,好奇心是每个孩子都具有的,一般在6岁前是好奇心最重的时候,他们对各种新事物都会产生一种新奇和兴奋的感觉。

  但有了好奇心并不等于孩子就一定具备创造性思维,好奇心强的孩子获得知识的心情是要更迫切,更想知道小玩具的原理、各类现象的原因,这时候更需要父母的积极回应,如果他认真问你问题的时候,你一边玩着手机一边敷衍他,刚点燃的兴趣便会慢慢熄灭。

  所以,父母一定要紧密联系生活,经常问孩子几个“为什么”,他思考的过程、听你讲解的过程都能启发他的思考和创造性思维。

  明辨是非的能力

  随着孩子的长大,自我评价能力逐步提升,他会慢慢形成道德观念,但这时候形成的观念是不稳定的,可能受到动画片中熊大熊二的启发,他会在幼儿园里拿着玩具去打像光头强的同学;也会受一些暴力电影的影响,去抢小朋友的玩具,弄得老师生气,家长没面子。

  遇到这种情况,家长一定不能一味迁就孩子,要告诉他这是不对的,老师、小朋友、爸妈都不喜欢这样的孩子,如果下次再犯这样的错误应该受到惩罚,还要心平气和的告诉他应该如何做,帮他找到解决问题的方法,如果孩子真的改变了要及时给予鼓励。

  不是自己的东西不能随便拿、做错了事要道歉、受了别人帮助要及时说谢谢,一定要让这些基本的礼貌和是非观念在孩子心中扎根,让他明白只有尊重别人才能赢得尊重。

  团队协作的能力

  受各种因素影响,现在的孩子普遍存在个人能力较强,团队合作和意识较差的情况,这也是许多父母经常忽略的地方,总认为只要个人综合素质提升了便可,以后的社会更多的是自己的打拼。

  其实,这是非常错误的观念。未来不仅需要强大的个体,更需要的是合作紧密、关系良好的团队。良好的小集体活动有助于孩子获得成功的社交技巧,更能让他获得安全感和归属感,有助于孩子的健康发展。

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